martes, 18 de junio de 2013

El mito

              El mito es un relato tradicional que se refiere a acontecimientos prodigiosos, protagonizados por seres sobre naturales o extraordinarios, tales como dioses, héroes, monstruos o personajes fantásticos. para este fragmento tenemos el siguiente mito.

El cuento.

             El cuento en este caso es una narración breve de hechos imaginarios, protagonizado por un grupo reducidos de personajes y con argumentos muy sencillos; pueden ser divididos en dos los tradicionales que son los que se trasmiten de forma oral y por múltiples autores pero coinciden en la estructura de los hechos y el escrito que es de un autor reconocido el texto es fijado por el escritor por lo que se mantiene una solo versión.
              El aquí presentado es la muestra de un cuento tradicional

La Fabula

           La fabula se trata una composición literaria breve en las que los personajes, generalmente son animales que casi siempre presentan características humanas como cantar, reír, hablar. estas historias concluyen con una enseñanza o moraleja de carácter instructivo; como por ejemplo:



lunes, 17 de junio de 2013

Diseño Instruccional

Método:
   A través del método activo donde los estudiantes se involucraran en su propio aprendizaje, y donde el facilitador crea unas estrategias que motivaran y estimularan a consolidar estos aprendizajes.
Las técnicas a utilizar:
   La técnica que se utilizara será la exposición interactiva, a través de la organización del conocimiento.
Medios:
   En este caso serán utilizados los medios audio visuales ya que se presentaran una tics audiovisuales e interactivos ya que se proponen actividades para logar los objetivos propuestos.
Recursos:
   Serán presentados 3 recursos para consolidar el aprendizaje.
ü  Un videocast,
ü  un hipervínculo,
ü  videos,
ü  poscasts.

Estrategias de evaluación:
   Se realizara encuesta de selección simple, donde se podrá observas si realmente internalizo el aprendizaje que se quería con las actividades; este instrumento será realizada al final de la actividad, y puede incluir la redacción de un pequeño relato, en base a lo estudiado.  

Criterios para la ejecución y Plan de instrucción.
   Se proponen tres actividades por lo que el docente pudiera trabajar en tres clases diferentes, sin embargo son muy sencillos y sería necesario complementar en el aula con actividades de refuerzo, tomando en cuenta que son niños y niñas de corta edad y aun no consolidan el análisis.

domingo, 16 de junio de 2013

Objetivo

Objetivo general:
           Promover y facilitar por medio de las herramientas ofrecidas por la web 2.0 la adquisición y consolidación de los siguientes recursos literarios:
Ø  el cuento,
Ø  el mito
Ø  la fabula.
Temas adscritos al currículo básico de educación básica, en los primeros bloques.
La audiencia escogida es lo población entre los 6 y 8 años quienes deberían ser cursantes de los primeros grados de educación primaria; y7 quienes en sus contenidos curriculares se establece el estudio de los recursos literarios narrativos en su división de narrativos, los cuales fueron escogido el cuento, el mito, y la leyenda.